zz-standards02.05.02

2.5 Qualitätskriterien für/ Bewertung und Präsentation von Leistungen Die Leistungsbewertung orientiert sich an der individuellen Leistung. Ihr Bezugsrahmen ist der zurückgelegte Lernweg und sein Ergebnis,…

2.5 Qualitätskriterien für/ Bewertung und Präsentation von Leistungen Individuelle Lernwege und Lernergebnisse werden in geeigneter Form dokumentiert (Logbuch, Lerntagebuch, Portfolio…).

2.2 Selbstverantwortetes, selbsttätiges Lernen Sie konzipieren und planen besondere individuelle Leistungen über längere Zeit.

Die Gruppe Teachers for Future hat gemeinsam mit Greenpeace einen kurzen Film mit dem Titel “Diensteid verpflichtet! Aufstehen für die Demokratie” gestaltet, der vor wenigen…

Beschäftigt euch in euren Schulen auch gerade die fortschreitende Entwicklung einer digitalen Kultur und deren Einfluss auf Lernen und Unterricht? Steht ihr gerade vor der…